今日竹山網消息  近年來，縣教育局教研室以黨建引領教學教研，把學校踐行“四下基層”“大興調查研究”作為教研抓手，深入基層學?！鞍衙}問診”，巧解師生家長“愁盼難”。

去年11月至12月，縣教育局教研室黨支部帶領體音美勞4名非學科類課程教研員成立調研組，深入部分鄉鎮和縣直學校,通過巡課、查檔、問卷、訪談等形式開展竹山縣義教段體音美勞等非學科類課程專項調研。

為推動中小學體音美勞等課程的教學實踐，縣教育局教研室創新“六步”工作法，采取督查基層"三落實"，下發多次通知，以促進學校用好調研成果，落實教學評價、以研促教、以評促學。

同時，縣教育局教研室督導各校園嚴格規范辦學。全面落實“課后服務”“雙減”“五項管理”要求，切實減輕學生負擔；強化師資保障，助推教師成長，專業師資短缺應著手進行內部培養，對已有的專業教師要做到專業化發展及培養，提升課堂質量及育人效果；落實品質教研，打造品牌亮點，各校因校制宜、向內挖潛，深研細研，研出精品。發揮特色學校創建優勢，開展體音美勞等專項課題研究、精品課例打磨；打造具有地域特色大思政課程、體藝課程、勞動課程等，構建起德智體美勞全面培養的課程體系。

據教研室主任周才宏介紹，今年將繼續從調查研究入手，以教學視導、教學競賽、課題研究等多種形式和途徑，強化對全縣各中小學非學科類課程落實地檢查指導，努力提升體音美勞等教學實效，著力構建德智體美勞全面發展的育人體系，奮力實現竹山教育高質量發展。（許海濤 胡佳）