今日竹山網消息　6月20日，縣特殊教育學校夏季賽課教研活動圓滿落幕。

針對特殊學生個體差異明顯，身心發展不平衡的現狀，今年以來，縣特殊教育學校推行全員集體常態化創新賽課制度，鼓勵一線教師發揮自身特長優勢，自由選擇授課班級和授課時間，依據班級學生特點采用現代信息技術手段和傳統教學方式二者相融合的方法讓特殊課堂生動起來，引導學生積極參與教學互動，體驗到滿滿的快樂感。

在生活語文課堂中，主講教師將日常生活中出現頻率較高的漢字、詞語和句子變成卡片、圖片和生動的多媒體課件，最大限度激發學生聽、說、讀、寫的學習興趣；在數學課堂中，教師模擬在超市購物的生活情境，將生活中必需的貨幣運算融入教學，讓學生體驗當一回購物小主人的幸福感；在生活適應教學中，主講教師變身學生的父母，巧用肢體語言，拉近與學生的距離，手把手教他們學會生活的必備技能，感受到生活的美好；在律動教學中，主講教師自編自導簡單易學的舞蹈動作，使每一名學生都能在輕松愉快的旋律中體驗到動感音樂的快樂。同時學校倡導教師用好動感智慧課堂，發揮已有特教資源教室的作用，讓所有學生享受到優質的特殊教育資源。（朱春耕）