今日竹山網消息 為了更好地開展學生心理健康教育工作，及時排查學生心理健康問題，呵護學生健康成長，4月18日，柳林鄉九年一貫制學校組織全校學生參與了心理健康線上測評活動。

在測評過程中，為消除學生顧慮，心理研究中心教師先將測評的目的和保密原則告知學生，要求學生平靜心情，如實填寫測評選項。學校專兼職心理健康教師、班主任老師全部參與其中，指導準確，要求明細，確保學生認真對待，仔細作答，在最大限度保證測評的有效性，確保學生的心理健康測評工作順利完成。學校政教處會根據本次測評的結果整理歸檔，進行下一步的心理健康教育工作。

通過此次全方位、多層面的心理篩查活動，提高了教師對學生心理的動態把握，加強了同學們對自身心理健康的認識和自覺維護意識，及時發現、預防、有效干預學生心理問題的產生。同時，對學生開展心理健康篩查活動有利于教師因材施教、融洽師生關系、提高教學質量，更重要的是讓學生了解自己心理狀態，發現和把握心理成長需求，積極調整學習狀態，進而形成良好的心理素質。

通過此次全方位、多層面的心理測評活動，提高了教師對學生心理的動態把握，加強了同學們對自身心理健康的認識和自覺維護意識，及時發現、預防、有效干預學生心理問題的產生。同時，對學生開展心理健康測評活動有利于教師因材施教、融洽師生關系、提高教學質量，更重要的是讓學生了解自己心理狀態，發現和把握心理成長需求，積極調整學習狀態，進而形成良好的心理素質。（馮亞麗      陳飛）