今日竹山網消息 9月13日，樓臺鄉滄浪九年一貫制學校召開了縣級課題《小學生“雙減”背景下作業精準分層管理的研究》結題工作會。

課題自申報到結題16個月的時間里，課題組成員圍繞《小學生“雙減”背景下作業精準分層管理的研究》主題，根據農村小學生的實際，深入學科課堂教學（語文、數學、英語）、課余課外活動、雙休學生家庭、社會實踐活動，成員們經過上百次的實踐研究，數據論證，家庭交流收到了良好的效果。學生在智能、興趣、愛好、個性特長等發展方向上，得到了“多元智能”的提升，讓不同的學生都能在“跳一跳”的情況下“摘到桃子”快樂學習。

會上，課題負責人充分肯定了研究成員在工作中所取得的豐碩成果，查找了研究中的不足和短板，提出了今后工作的目標。（石銀 張遠根 吳風清）