今日竹山網消息 心理健康可以促進人的全面發展，為了讓新入校學生盡快開啟美好的學習時光，讓處于青春期的孩子健康快樂成長，9月16日，南山五福堂外國語學校誠邀湖北省心理協會專家組講師來校做《中學生常見的心理問題及干預策略》專題講座，現場師生認真聆聽并積極參與互動。

講座中，國家二級心理咨詢師魯劍同志與學生們交流入校后的體驗和感受，并一語中的的點出了當代中學生的顯性心理特征：例如初一學生剛剛跨入少年期，理性思維的發展還有限，身體發育、知識經驗、心理品質方面依然保留著小學生的特點；初二學生表面什么都不在乎，實際上從眾心理很重，既想標新立異又擔心脫離集體；初三學生的“成人感”更加明顯，自尊心大大增強，他們比初一、初二的學生更渴望教師和家長的尊重與理解；高一學生學習興趣基本穩定，學習方法趨于成熟，學習成績相對穩定等等，魯老師針對不同年齡段學生的心理表現給出了操之可行的溝通方法，同時，就中學生常見的厭學、沉迷電子游戲、交往障礙、割腕自殘、早戀、抑郁等心理行為問題也提供了科學有效的干預策略。

澆花要澆根，育人要育心。本次活動圓滿結束，為該校進一步提高全體學生的心理素質，培養學生積極樂觀、健康向上的心理品質，充分開發學生的心理潛能，促進學生身心和諧可持續發展營造了和諧向上的氛圍，提供了具體有效的方法。 （朱偉衛）