今日竹山網(wǎng)消息 為了解新入職教師的課堂教學情況，更好地進行教學質(zhì)量管理，提高新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，雙臺鄉(xiāng)中心學校組織專班從“十一”節(jié)收假后開始，開展為期一周的全鄉(xiāng)中小學新入職教師的聽評課活動。教師們課前精心準備，努力營造和諧、愉悅的課堂氛圍，有熱情、有亮點。
羅萌老師執(zhí)教的《爬山虎的腳》，用猜謎語導入，充分帶動同學們的積極性，制作的課件圖文并茂，抓住中年級年齡段學生的特點，教學目標明確，思路清晰。汪林老師六年級數(shù)學《解決問題》，通過列方程和算術方法解答比較簡單的分數(shù)除法的實際問題，激發(fā)學生探究新知的興趣，課件制作富有啟發(fā)性。盡管新老師們初上講臺，顯露出許多不足，但他們激情洋溢、活力十足，充滿自信，希望滿滿！
所有聽課教師積極參與了評課，中心學校校長全程參入，就如何把握教材、掌控課堂、關注學生等方面進行了探討和交流，肯定課堂的閃光之處，也指出了需要改進的地方，提出可行性建議，倡導“青藍工程”師徒結對，新老教師互相學習、共同進步。
此次聽評課活動，對提高新入職教師的教學水平有很大的促進作用，激勵新教師不斷提高教學能力，提升教育教學素養(yǎng)，打造高效課堂。（許厚前）
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